sexta-feira, 30 de dezembro de 2016

"É preciso avançar, conquistar e consolidar..."

"É preciso  avançar, conquistar e consolidar..."

Nós dirigentes da APROFFESP temos bons  motivos para nos orgulhar do espaço que estamos conquistando aos poucos, mas de forma consistente, apesar de inúmeras dificuldades. Sempre brinquei com o Aldo quando ele falava: "É preciso avançar, conquistar, consolidar..." E eu retrucava sempre polêmico: "...mas precisamos consolidar!!! Estamos avançando, conquistando e consolidando....E isso só está sendo possível porque formamos uma Diretoria com pessoas que possuem qualidades ricas e que se completam...formamos uma Equipe que fez o que pode, mas fez! Temos personalidades fortes, inteligentes, ambiciosas em seus campos específicos se atuação e isso é bom....mas pode atrapalhar. Porém,  lembrem-se que, usando uma metáfora futebolística (nada a ver com um certo "companheiro"....), a seleção da Copa 70, considerada a melhor da história, havia CINCO meia-armadores, cinco camisas 10! Nem por isso tiveram a mesma função, cada um jogou no espaço do campo que o esquema tático previa e todos foram 10 e fomos tri-campeões de futebol do mundo! Na APROFFESP também é assim e acredito e tenho convicção desde o início de que faremos ainda outras grandes e importantes coisas! Há muita luta pela frente e todos nós temos nossa contribuição fundamental nesses avanços, conquistas e consolidações! A luta pela Filosofia tem mais de 2.500 anos e não podemos decepcionar Sócrates que representa a luta da Razão contra o poder das sombras da alienação e da doxa! A luta contra os que continuam matando "Sócrates".  Teremos um ano difícil, de lutas adversas e precisamos estar unidos. Conto com todos vocês! E me sinto orgulhoso e feliz de fazer parte de um grupo assim tão rico! A APROFFESP está fazendo história....Vamos continuar ! 
30/12/2016 🌻Chico Gretter, o "filósofo da Lapa".

sexta-feira, 16 de dezembro de 2016

lll Encontro de Professores de Filosofia da APROFFESP aprova moção contra a reforma do ensino médio!


Carta de Repúdio à Medida Provisória 746/16 da reforma do ensino médio aprovada no III Encontro Estadual de Professores de Filosofia - Aproffesp Estadual & APROFFIB
Associação dos Professores de Filosofia e Filósofos do Estado de São Paulo
Associação dos Professores de Filosofia e Filósofos do Brasil

lll Encontro de Professores de Filosofia da APROFFESP aprova moção contra a reforma do ensino médio!
Carta de Repúdio:
Nós, filósofos e filósofas, professores e professoras de filosofia do Estado de São Paulo, reunidos no III Encontro de professores de Filosofia e Filósofos – APROFFESP – na cidade de São Paulo, cumprindo nosso papel histórico de fazer críticas e proposições quanto ao que ocorre em nossa sociedade, repudiamos veementemente o golpe contra a Educação Brasileira desfechado pelo ilegítimo governo de Michel Temer através da modificação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n° 9.394/96) por meio de Medida Provisória referente à reforma do ensino médio, sem qualquer diálogo com a comunidade acadêmica e escolar no Brasil, o que se assemelha aos Atos Institucionais da última Ditadura Militar no país.
Do mesmo modo que aquele regime de exceção reprimiu duramente o pensamento crítico durante sua vigência, o atual desgoverno de Michel Temer golpeia ainda de maneira mais incisiva a educação brasileira, permitindo que entre no âmbito da escolha por parte dos sistemas de ensino conhecimentos básicos para a formação do brasileiro. A medida faz retroceder a educação no país em mais de trinta anos e contribuirá para uma das mais acentuadas divisões sociais já vistas no país. Falsamente apresentada como “flexibilização”, a reforma elimina a obrigatoriedade de componentes curriculares filosóficos e científicos e desconsidera dimensões essenciais para a formação humana, fechando as portas para a ainda não realizada produção universalizada do conhecimento em nosso país. 
A inclusão das disciplinas de Filosofia e Sociologia no ensino médio resultou de um longo debate no seio da sociedade brasileira, que mobilizou amplos setores ligados à educação desde a redemocratização do país e que passou por um revés com o veto lamentável de Fernando Henrique Cardoso em 1998, retardando em dez anos a volta das citadas disciplinas no currículo escolar do ensino médio que foram finalmente incluídas somente em 2008 através da Lei 11.684/08. A MP N° 746, numa canetada, suprimiu o Artigo 36 da LDB que havia sido alterado pela citada lei, eliminando novamente a obrigatoriedade da inclusão da Filosofia e da Sociologia no currículo do ensino médio! A menção a “conhecimentos filosóficos ou sociológicos” a que se referia a LDB é retomado e até de forma piorada pela medida provisória; portanto, a presença da Filosofia ou da Sociologia como disciplinas não está garantida!
O ensino da Filosofia, da Sociologia e das demais disciplinas das ciências humanas são condição de possibilidade para a formação de espíritos livres e reflexivos, capazes de pensar e agir diante dos desafios da vida contemporânea. O ensino de filosofia, que nos últimos anos foi pela primeira vez na história do país universalizado, deveria ser preservado e estendido e nunca eliminado como pretendem os sempre ativos defensores do tecnicismo estreito e míope. Não se forma apenas para o “mercado de trabalho”, mas para a cidadania, para uma existência consciente e solidária, se forma para a vida!
Além do mais, é um erro pedagógico imaginar que se possa melhor aprender matemática e português sem exercitar o raciocínio lógico, as habilidades linguísticas e conceituais, que são desenvolvidas em todas as outras disciplinas. A consequência dessa precarização é evidente: o ingresso no ensino superior desses jovens será ainda mais prejudicado e o próprio ensino superior adequado a fornecer mínimos conhecimentos não adquiridos no ensino médio terá sua função radicalmente alterada.
Permitir a contratação de professores, reconhecidos pelos políticos de turno como sendo de “notório saber”, revela-se um descaso com a necessária rigorosidade com a formação docente, desconhecimento e desrespeito pela profissão “professor”. A especificidade dessa profissão que conjuga formação pedagógica com a especificidade e aprofundamento em conhecimentos de sua disciplina de atuação é incompatível com a chamada “interdisciplinaridade” proposta pela reforma que elimina disciplinas e não as coloca em relação e, ainda pior, coloca alguém para ensinar algo que não conhece os métodos e quiçá os conteúdos desta ou daquela área do saber. Será que os defensores de tal despropósito deixariam seus filhos ou familiares serem tratados por um médico de “notório saber”?
Outro agravante é que os milhares de professores que estão habilitados para lecionar disciplinas hoje no ensino médio serão jogados ao desemprego, seja por eliminação ou redução de carga horária de disciplinas, seja porque poderão ser substituídos por outros profissionais não habilitados e cuja decisão ficará a cargo da decisão de terceiros sobre a relevância ou não daquilo que se ensina.
Se não bastasse as consequências maléficas acima indicadas, fica também evidente que esse é um projeto para excluir mais uma vez as classes populares do acesso à educação. Os estudantes das camadas populares e periféricas que trabalham no período diurno e estudam no período noturno serão obrigados a evadir-se da escola, pois não terão tempo disponível para cumprir com a nova carga horária exigida. Aos que ficarem será oferecido conhecimento segundo a região geográfica e diversas regiões no país ficarão com carga horária menor de áreas científicas e filosóficas, restringindo a formação do estudante pobre à mera alfabetização seguida de formação profissional de baixa qualidade. Desta forma, o dualismo que ter marcado a educação brasileira desde os tempos coloniais será piorado, o que constitui um verdadeiro crime contra os filhos dos trabalhadores que terão poucas oportunidades de ascenderam a uma formação mais ampla e especializada. 
Tal medida, por tudo o que acabamos de mencionar, tende a estimular a marginalidade, a violência social e a divisão de classes de maneira até agora ainda não vista no país. Revela-se aqui o caráter elitista e obscurantista desse desgoverno que viola a democracia e segue suprimindo os direitos da população brasileira, principalmente dos mais vulneráveis.
Por tudo isso, convocamos os professores e professoras que resistam e se rebelem contra essa reforma que desfigura, fragiliza e empobrece a educação brasileira.

Nenhum direito a menos!
São Paulo, 09 de dezembro de 2016.
Associação dos Professores de Filosofia e Filósofos do Brasil
A P R O F F I B
Associação dos Professores de Filosofia e Filósofos do Estado de São Paulo 
A P R O F F E S P

sexta-feira, 2 de dezembro de 2016

III ENCONTRO ESTADUAL DOS PROFESSORES DE FILOSOFIA E FILÓSOFOS

ASSOCIAÇÃO DOS PROFESSORES DE FILOSOFIA E FILÓSOFOS DO ESTADO DE SÃO PAULO
III ENCONTRO ESTADUAL DOS PROFESSORES DE FILOSOFIA E FILÓSOFOS
Dias 07 (08:00 às 18:00 h), 08 e 09 (08:00 às 20:00 h)
LOCAL: UNINOVE – Universidade Nove de Julho – Campus Memorial/ Barra Funda – Prédio da Pós-graduação, entrada pela Av. Francisco Matarazzo, 612 – Parque da Água Branca.
Tema: A filosofia toma partido!
Eixo: A filosofia, a educação e a questão democrática.
P R O G R A M A Ç Ã O
DIA 07/12/2016:
08:00h – credenciamento dos participantes;
08:45 – Leitura e aprovação do Regimento;
09:00h – Saudações de entidades e convidados;
10:00h – MESA DE ABERTURA – Tema: “A filosofia, a educação e a questão democrática”;
Expositores: Prof. Aldo Santos - Presidente da APROFFIB; Deputado Estadual e Professor Carlos Giannazi; Prof. Ms. Ricardo Carvalho - Mestre em filosofia e militante social; Dr. Ariel de Castro Alves – Comissão de Direitos Humanos/SP;
Mediação: Prof. José Jesus.
12:00h – ALMOÇO
14:00h – Mesa temática: Teoria do conhecimento: “A descolonização da Filosofia”;
Expositores: Profa. Dra. Suzi Piza – UFABC; Prof. Dr. Marcos da Silva e Silva – rede estadual e privada;
Mediação: Anísio Batista.
16:00h – DEBATE – APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS (Comunicação): “Especificidade da filosofia no ensino fundamental e médio”;
Mediação: Ronaldo Neves.
DEBATE – APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS (Comunicação): “A filosofia política no contexto de mudança”;
Mediação: Marcos da Silva e Silva.
DIA 08/12/2016:
08:00h – Mesa de debate: “A fundamentação filosófica dos livros e materiais didáticos”;
Expositores: Profa. Dra. Marilena Chauí – Emérita da USP; Prof. Dr. Antônio J. Severino – Pós-graduação UNINOVE; Prof. Dr. Juvenal Saviani Filho – UNIFESP;
*Convidado: representante da Secretaria da Educação - SP;
Mediação: Ivo Lima.
10:00h – Mesa temática: Antropologia filosófica: “Liberdade, sexualidade e amor”;
Expositores: Profa. Ms. Luiza Copieters – rede privada; Amelinha Teles – Diretora da União de Mulheres de São Paulo; Prof. Tarcísio Ramos – rede estadual; Profa. Dra. Luciene Jimenez – UNIAN/SP;
Mediação: Ocimar Freitas.
12:00h – ALMOÇO
14:30h – Mesa temática: “Propostas Curriculares e Plano Estadual de Educação”;
Expositores: Prof. Dr. João Palma Filho – Conselho Estadual de Educação; Prof. Ms. Chico Gretter – rede estadual; Prof. Dr. Alonso B. Castro – UNESP, Prof. Dr. Sílvio Carneiro – UFABC;
*Convidado: representante da Secretaria da Educação - SP;
Mediação: Marcos Rubens.
18:00h – Plenária nacional da APROFFIB: “A situação da filosofia e a Medida Provisória 746/16”
Expositores: Prof. Aldo Santos – Presidente da APROFFIB e Prof. Ms. Hugo Allan Matos – FAPCOM e Universidade Metodista.
DIA 09/12/2016:
08:00h – Mesa temática: “A necessidade da Filosofia no ensino fundamental e as políticas públicas”;
Expositores: Prof. Dr. Marcos Loriéri – Pós-graduação UNINOVE; Prof. Ms. Ronaldo Neves – rede estadual, Prof. Ms. Maurício Colenghi – rede estadual;
Mediação: Jadir Antônio.
10:00h – Mesa de debate: “A filosofia e o protagonismo da juventude”;
Expositores: Alunos do ensino médio: Keyla Alves Marcelino, 3ª série – E. E. Profa. Maria Osório Teixeira; Carlos Eduardo, 3ª série – E. E. Parque Marajoara II; Pablo Lia Lui, 3ª série – Colégio Singular São Caetano; Lucicláudia Soares – E. E. Fidelino Figueiredo; Fábio Luizi – aluno do Curso de Filosofia da Universidade Metodista;
Mediação: Diego Frederico.
12:00h – ALMOÇO
14:00h – Mesa temática: “Mulheres na contemporaneidade e na reflexão filosófica”:
Expositoras: Neon Cunha – MAC/USP; Profa. Ms. Nayara Navarro; Profa. Especialista Joice Aziza; Tamikuã Txihipataxó;
Apresentação musical: banda As despejadas;
Mediação: Rita de Cássia
16:00HS – Encaminhamentos, moções e encerramento.
Coordenação: Prof. Chico Gretter e Prof. Aldo Santos.
• 18:00h – Atividade Cultural com a banda Pompeia 72.
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Para participar do III Encontro, acessar o Link para inscrição:
https://docs.google.com/…/1FAIpQLSdGhuTI41kpzkew_e…/viewform
Para apresentação de trabalhos no III Encontro, acessar o link para inscrição:
http://freemarcos1.wixsite.com/meusite/inscricoes
Abono de ponto para professores de filosofia publicado no D. O. E. – Executivo – dia 26/10/16, seção 1, pág. 25.
Para maiores informações, ligar para (11) 982-505385 ou 993-869074 (celular/WhatsApp)